Integration of global competencies in curriculum design guidelines in higher education institutions in México: an exploratory study. In: Desafíos multidisciplinarios en la construcción de ciudadanía global, social, y solidaria: Procesos y modelos metodológicos. [s.l.] : UX Ediciones,2025. p. 111–125. DOI: 10.5281/zenodo.16943780. Disponível em: https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/70/chapter/643.. Acesso em: 4 feb. 2026.