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“La tutoría académica como herramienta de apoyo para la formación a nivel posgrado. Caso de una entidad académica de la Universidad Veracruzana”, in Diferentes aproximaciones a la educación, UX Ediciones, 2014, pp. 207–226. Accessed: Nov. 26, 2025. [Online]. Available: https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/14/chapter/192