[1]
“Segunda Parte: Aportes desde las políticas y lo político: Horizonte de intelección para identificar una lectura caórdica en políticas educativas y acciones institucionales”, in Miradas a la investigación social y educativa: Aportes desde la epistemología, las políticas y la disciplina, UX Ediciones, 2021, pp. 90–106. Accessed: Nov. 26, 2025. [Online]. Available: https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/44/chapter/444