[1]
“Reimagining global citizenship education in an era of geopolitical fragmentation: new trends for internationalizing the curriculum in higher education”, in Desafíos multidisciplinarios en la construcción de ciudadanía global, social, y solidaria: Procesos y modelos metodológicos, UX Ediciones, 2025, pp. 92–110. doi: 10.5281/zenodo.16943760.