Estudios Críticos en Educación como línea de investigación

Autores/as

Sinopsis

Marco ético-metodológico

Sustento teórico de la crítica

Institucionalización crítica de la gubernamentalización

Alternativas de agenciamiento

Implicaciones de los estudios críticos en educación

Tensiones paradójicas de la crítica a la educación

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Publicado

1 March 2024

Licencia

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Cómo citar

Estudios Críticos en Educación como línea de investigación. (2024). In Diálogos críticos en educación: voces y experiencias. (pp. 177-225). UX Ediciones. https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/47/chapter/467