Tecnología educativa y la inteligencia artificial: un análisis conceptual de ChatGPT en el proceso de enseñanza-aprendizaje. In: Nuevos retos para la promoción de la sostenibilidad desde la administración en las organizaciones [Internet]. UX Ediciones; 2024 [cited 2025 Nov. 25]. pp. 261-74. (Red Internacional de Investigadores en Innovación y Desarrollo Sotenible: RIIIDS). Available from: https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/3/chapter/63