La auditoría de desempeño para evaluar la gestión del capital intelectual en instituciones de educación superior

El capital intelectual es un activo intangible presente en las instituciones de educación superior (IES); a partir del conocimiento, las ideas y los resultados que en ellas se generan como parte del talento humano para beneficio de la entidad y la sociedad. La gestión efectiva de este activo intangible se ve limitada en la actualidad desde el enfoque de las normativas técnico-metodológicas de referencia. La evaluación del capital intelectual transparenta la utilización de este recurso en función de la correcta operacionalización de tres perspectivas: personas, conocimientos y red de relaciones. El enfoque sistémico presentado combina procedimientos técnicos de auditoría e indicadores específicos de medición considerando como parámetros las fases de la auditoría de desempeño: conocimiento del sujeto a auditar, planificación, realización, elaboración de informes y seguimiento. El resultado de la investigación es una herramienta técnico-metodológica de referencia para la entidad y los organismos emisores de normas y directrices.