Impacto del teletrabajo en la satisfacción laboral de los docentes de la Facultad de Contaduría y Administración, Universidad Veracruzana región Xalapa

Sin duda la pandemia por todos conocida trajo consigo cambios radicales de vida, no solo en aspectos de salud, sino que obligó a muchas personas a modificar su forma de trabajo. Empresas de todo tipo tuvieron que realizar ajustes importantes, además de urgentes en la forma en cómo sus colaboradores deberían ahora cumplir con sus tareas evitando el contacto físico. La Universidad Veracruzana no fue la excepción y por ello todo su personal docente tuvo que entrar en una nueva dinámica para poder cumplir con los programas de las experiencias educativas que les corresponden, además de los ámbitos de la gestión, la investigación y, por supuesto, las tutorías. Lo anterior nos lleva a tener como objetivo primordial identificar qué impacto tuvo el teletrabajo en la satisfacción laboral de los docentes de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Veracruzana, región Xalapa. Es importante mencionar que en un alto porcentaje los docentes entrevistados manifestaron sentirse satisfechos con esta forma de trabajo y solo señalan la necesidad de establecer canales más efectivos de comunicación con sus jefes.