Mejora de la permanencia del estudiante en una universidad a través de la cultura financiera

México requiere que los estudiantes posean cultura financiera para que desarrollen sus conocimientos en pro del bienestar futuro lo cual incide en la permanencia del alumno en las instituciones educativas y su conclusión del proceso educativo y que, con ello, acceda al mercado laboral con un estilo de vida digno. Para ello, el compromiso de una institución es gestionar acciones encaminadas a la retención escolar y la búsqueda de condiciones que influyan positivamente la finalización de formación profesional en el estudiante. La investigación es mixta, descriptiva, transversal y busca entender el comportamiento, cuantificar el nivel de relación entre la variable, educación financiera y permanencia, aplicando criterio de validez estadístico. Como resultado del análisis de la información, se propone que, a través de la cultura financiera como el ahorro y el presupuesto personal los estudiantes tomen decisiones que mejoren la economía familiar y por lo tanto la permanencia en la institución.