CAPÍTULO II: G-PEUX: Conceptos en crisis, cambio institucional y gradualismo académico.

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Sinopsis

En este capítulo nos ocupamos de diferentes conceptos que, incorporados al "Modelo educativo G-PEUX 2002", contrastan con prácticas académicas tradicionales.
No es ocioso señalar la importancia de los temas que aquí se abordan: la complejidad y el vértigo de los tiempos que corren (globalización, nuevas tecnologías de la información, alta competencia, interculturalidad galopante) hacen indispensable un esfuerzo académico de replanteamiento.

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Volumen

Edugestión I

Páginas

29-59

Publicado

1 January 2003

Colección

Edugestión

Categorías

Derechos de autor 2003 Biblioteca virtual UX

Licencia

Creative Commons License

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Cómo citar

CAPÍTULO II: G-PEUX: Conceptos en crisis, cambio institucional y gradualismo académico. (2003). In Edugestión I (pp. 29-59). UX Ediciones. https://ediciones.ux.edu.mx/index.php/repositorio/catalog/book/48/chapter/470