La desigualdad del conocimiento como principio de diferencia económica: un enfoque productivo y social

El presente trabajo se refiere al tema de la desigualdad del conocimiento como un constructo teórico a partir del cual se desarrollan las desventajas sociales. Y tiene por objetivo, analizar las aportaciones teóricas que permiten describir a la falta de oportunidades sociales como consecuencia de la carencia de recursos necesarios que denotan pobreza. Es decir, permite identificar el medio en el que se generan condiciones sociales que rigen en los procesos actuales de falta de oportunidades.
En consecuencia, el presente trabajo analiza las aportaciones teóricas que actualmente permiten comprender el concepto de la generación de recursos en medio de la desigualdad social. Y al mismo tiempo, integra a los bienes considerados como socialmente aceptables por medio de la integración de recursos sociales.